ISSN 2005-9000
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인권 침해와 그 구제, 어떻게 가르칠 것인가? - 2015 개정 교육과정 중학교 사회의 인권 단원에서 관련 서술의 문제점과 개선 방안 -
법과인권교육연구, 제15권 3호 (2022년12월)pp.133-146
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법과인권교육연구, 제15권 3호 (2022년12월)pp.147-171
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ISSN 2005-9000
인권 침해와 그 구제, 어떻게 가르칠 것인가? - 2015 개정 교육과정 중학교 사회의 인권 단원에서 관련 서술의 문제점과 개선 방안 -
법과인권교육연구, 제15권 3호 (2022년12월)pp.133-146
법과인권교육연구, 제15권 3호 (2022년12월)pp.147-171